Estudo de Caso Clínico: Avaliação Clínica Psicológica Infantil com Enfoco na Terapia Cognitivo-Comportamental - TCC

Eliane Gusmão Ribeiro, Ana Maria Gomes

Resumo


Paciente/cliente H.P.A. uma criança de 10 anos, sexo feminino, aluna do 3º ano do ensino fundamental, acompanhada pela mãe. A demanda surgiu de um encaminhamento da escola solicitando uma avaliação psicológica da criança, relatando requisitos baixos de aprendizagem, timidez, falta de atenção e concentração e reprovação escolar. O pressente artigo constitui em um estudo de caso, com elaboração de uma Avaliação Psicológica e aplicação de uma Entrevista Clínica, contendo relatos relevantes das sessões decorridas durante o acompanhamento psicoterapêutico, assim como, um levantamento teórico de toda abordagem utilizada neste caso. O estudo de caso clínico valeu-se da abordagem TCC – Terapia Cognitiva-Comportamental com crianças e utilização de dois instrumentos avaliativos: Escala de Inteligência Wechesler para Crianças - terceira edição (WISC – III; Wechesler, 2002) e Escala De Maturidade Mental Colúmbia – CMMS (Burgemeister, 2011), para além, de outros instrumentos e técnicas voltados à abordagem em questão.

Palavras-chave


Estudo de Caso, Abordagem Cognitiva-Comportamental, Avaliação Psicológica.

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Referências


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